A A A
Contact Dutch
CPB | Economic Policy Analysis
This publication is in Dutch, there is no English translation!
February 24, 2016

Presentatie: Achtergronden bij het ‘studievoorschot’ - leen ik minimaal of maximaal?

Deze presentatie is gebruikt door Karen van der Wiel op 18 februari 2016 tijdens de bijeenkomst 'Het Twintigersdilemma: leen ik minimaal of maximaal?' bij Felix in de Steigers (Felix Meritis) in Amsterdam.

Authors

Karen van der Wiel

Read more about

Knowledge and Innovation

Forecasts

Projections February 2024 (CEP 2024)Actualisatie Verkenning middellange termijn tot en met 2032 (februari 2024)Projections September 2023 (MEV 2024)Projections August 2023 (cMEV 2024)Actualisatie Verkenning middellange termijn tot en met 2028 (augustus 2023)

Related

De relatie tussen de arbeidsmarkt en studie-inschrijvingenCausal forests with fixed effects for treatment effect heterogeneity in difference-in-differencesDoes replacing grants by income-contingent loans harm enrolment? New evidence from a reform in Dutch higher educationBredewelvaartseffecten van onderwijsGeen bbp-rekenmachine, wel inzicht voor beter innovatiebeleid