Search results

Competenties en skills vormen sinds lang een elementaire grondstof voor de ontwikkeling van samenlevingen. →

In this paper we investigate the individual returns to a doctorate education in the Netherlands over the first twenty years of a career. →

OCW heeft het CPB verzocht om een literatuuroverzicht van ervaringen in andere landen met initiatieven om meer hogeropgeleiden voor de lerarenopleiding en het lerarenberoep te laten kiezen. →

Het CPB heeft op verzoek van het ministerie van OCW vier beleidsinstrumenten beoordeeld op ‘geschiktheid voor een effectevaluatie die (quasi-) experimenteel van opzet is’. →

This CPB background document investigates the different allocation mechanisms of public research funding in a sample of seven countries. →

This CPB Discussion Paper estimates the effects of a comprehensive school reform program on high-stakes test scores in Amsterdam. →

This document is in Dutch, there is no English version. →

This study provides the first estimates of the causal effect of time in school on cognitive skills for many countries around the world, for multiple age groups and for multiple subjects. →

This paper investigates the effect of obtaining an individual research grant (Vernieuwingsimpuls or IRI -grant) on the careers of Dutch scientists. →

This CPB Discussion Paper investigates the effect of receiving a grant from the Dutch Technology Foundation STW on the research output of an individual researcher. →